Korkeakoulujen kehittämisessä on esitetty ajatus siitä, että organisaatioiden tulisi antaa henkilöstölleen mahdollisuus tehdä työnsä hyvin ja antaa aikaa ajatteluun. Blogikirjoituksessa pohditaan, miten jatkuva uudistusten ja uusien järjestelmien implementointi voi viedä huomion perusasioilta.
Kirjoituksessa esitetään ajatusleikki, jossa organisaation kehittäminen pysäytetään vuodeksi. Tällöin keskityttäisiin pelkkiin perusasioihin, jotka muodostavat päivittäisen arjen toimivuuden kivijalan. Näitä voivat olla esimerkiksi epäselvä työnjako tai tavoitteet, nimeämättömät vastuutahot, puutteelliset ohjeet, tiedontulva, aikapaine, liiallinen työmäärä tai toimimaton työympäristö. Kirjoittajan mukaan arjen hankalat asiat jäävät usein kehittämisen katseen ulkopuolelle kiireen vuoksi.
Tekstissä viitataan myös opetushenkilöstölle kohdennettuun teokseen ”Anna aikaa ajatella”, jossa korostetaan ydinainesanalyysin merkitystä. Ydinainekseen kuuluvat tiedot ja taidot, joiden hallitseminen on välttämätöntä ja jotka säilyvät merkityksellisinä pitkällä aikavälillä. Kirjoituksen mukaan pysähtyminen ja perusasioiden varmistaminen voisi valmistaa organisaatiota paremmin tuleviin suuriin uudistuksiin.